Майже 450 викладачів із 45 закладів професійної освіти України підвищили свої цифрові компетентності завдяки навчальним програмам, реалізованим естонською неурядовою організацією Mondo в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery. Результати цієї роботи представили під час конференції «Профтех 2.0: цифрові навички та управлінські рішення», що відбулася 5 березня 2026 року в Києві.
Упродовж останніх півтора року Естонія в межах Skills4Recovery підтримує загальнонаціональну реформу професійної освіти в Україні. Вона спрямована на модернізацію системи та її адаптацію до нових умов ринку праці, спричинених війною.
Одним із ключових напрямів цієї роботи стала підтримка викладачів закладів професійної освіти, які відіграють важливу роль у підготовці фахівців для відбудови країни, а також розвиток їхніх цифрових компетентностей. Mondo проводить для українських освітян тренінги з розвитку цифрових навичок, а також надає підтримку психічного здоров’я. Адже поряд із розвитком цифрових навичок важливо зміцнювати впевненість викладачів і закладів освіти в здатності діяти самостійно.
Крім того, було розроблено навчальну програму з освітніх технологій, яка допомагає закладам освіти системно впроваджувати цифрові інновації.
«Реформа професійної освіти в Україні означає не лише створення нових навчальних програм, а й забезпечення того, щоб викладачі мали необхідні навички та інструменти для проведення сучасного навчання. Діяльність Mondo у сфері розвитку цифрових навичок і створення навчальної програми з освітніх технологій допомагає зміцнити всю систему — завдяки цьому заклади професійної освіти можуть пропонувати навчання, яке готує людей до участі у відбудові економіки України», — зазначила керівниця напряму освіти ESTDEV Крісті Кулу.
Перегляньте відео, щоб побачити на прикладі Коростишівського професійного коледжу, як отримана підтримка допомагає закладам професійної освіти розвивати цифрові компетентності.
Окрему увагу учасники приділили цифровій трансформації освіти в Україні. Зокрема, генеральна директорка директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України Ірина Шумік наголосила, що цифрові компетентності мають бути інтегровані в усі навчальні дисципліни як наскрізна складова освітнього процесу.
«Цифровізація в профосвіті — це те, чого вимагає ринок. По-іншому вже бути не може, адже зміни на ринку праці зумовлені технологіями, які використовуються на робочому місці», — зазначив менеджер компонентів Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery Олексій Олексюк.
Відео конференції українською мовою: https://www.facebook.com/share/v/1CDZwKfVP4/
Довідково
Проєкт «Розширення можливостей професійно-технічної освіти та навчання: системний підхід через навчання цифровим компетентностям та розробку навчальної програми з освітніх технологій», впроваджується Mondo за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).
