Мультидонорська ініціатива Skills4Recovery

Допомагаємо людям в Україні здобувати навички для відновлення життя, кар’єри і країни

18 300 осіб

отримали користь від навчання, модернізованого обладнання та вдосконаленого викладання

1820 керівників і викладачів

пройшли навчання з проєктного менеджменту та інклюзивності

«освіта для ветеранів»

запущено платформу  із 1620 освітніми можливостями

1780 одиниць

сучасного обладнання передано до закладів професійної освіти

5 галузевих дорожніх карт

у сільському господарстві, транспорті, будівництві, виробництві та сфері соціальних послуг розроблено і передано профільним органам влади

Новини

Історії успіху

Про Skills4Recovery

Мультидонорська ініціатива Skills4Recovery забезпечує Україну кваліфікованими кадрами, які нагально необхідні для відновлення та подальшого розвитку. Війна залишила багато підприємств без достатньої кількості фахівців, тоді як тисячі людей — жінки, внутрішньо переміщені особи, ветерани, люди старшого віку та молодь — втратили роботу або потребують нових навичок, щоб почати спочатку.

Skills4Recovery відповідає на обидва ці виклики. Ініціатива допомагає закладам професійної освіти та навчальним центрам вдосконалювати рівень викладання та обладнання у співпраці з бізнесом. Водночас вона підтримує людей з різним досвідом у перепідготовці, здобутті нових професій і пошуку стабільної роботи.

Задовольняючи потреби роботодавців і працівників, ініціатива скорочує дефіцит навичок, дбає про те, щоб ніхто не залишився осторонь, і робить безпосередній внесок у економічне відновлення України та її інтеграцію до Європейського Союзу.

Skills4Recovery фінансується спільно Європейським Союзом, Німеччиною, Польщею, Естонією та Данією. Її реалізують Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL). Ініціатива триває з 2023 до 2026 року й охоплює всі регіони України.

Наша діяльність

П’ять ключових напрямів для зміцнення професійної освіти та навчання в Україні.

1.

Зміцнення надавачів послуг професійної освіти

Ми допомагаємо надавачам послуг професійної освіти ставати більш автономними та співпрацювати з бізнесом, щоб навчання відповідало потребам ринку праці. Особливу увагу приділяємо залученню та інклюзії переміщених осіб, людей з інвалідністю, ветеранів і жінок. Розвиток цифрового навчання забезпечується через підготовку педагогів, наставництво та сучасне обладнання.

2.

Розширення можливостей професійного навчання

Ми підтримуємо розроблення сучасних коротко-, середньо- та довгострокових програм для нових професій, а також оновлення вже наявних. Надавачі послуг професійної освіти відчиняють свої двері для дорослих, які прагнуть перенавчитися або здобути нові навички, особливо для тих, хто найбільше постраждав від війни.

3.

Сприяння кар’єрному розвитку та працевлаштуванню

Ми полегшуємо перехід від школи до навчання і від навчання — до реальної роботи. Служби зайнятості оновлюються та цифровізуються, щоб надавати якісніші консультації та підтримку тим, хто цього потребує найбільше.

4.

Удосконалення політики у сфері професійної освіти

Ми співпрацюємо з відповідальними особами над розробленням чітких кваліфікаційних стратегій і галузевих дорожніх карт. Досвід закладів освіти та роботодавців з інклюзії, цифровізації та дуального навчання безпосередньо враховується в реформах, зокрема в новому Законі про професійну освіту, Стратегії зайнятості України та євроінтеграційних зобов’язаннях.

5.

Масштабування успішних підходів

Ми поширюємо те, що працює. Успішні моделі масштабуються завдяки обмінам досвідом, онлайн-семінарам та інформаційним кампаніям, демонструючи, як розвиток навичок сприяє відновленню України та зміцнює її економіку.

Регіони та заклади

Інструменти та ресурси

Розвиток професійної освіти в Україні: уроки досвіду Фінляндії, Німеччини, Сполученого Королівства та Словенії

У звіті розглянуто, як професійна освіта може краще враховувати потреби людей з інвалідністю, ветеранів та інших здобувачів з особливими освітніми потребами. Матеріал охоплює організацію та фінансування навчання, підготовку педагогів, індивідуальний супровід, співпрацю з роботодавцями й перехід до працевлаштування, а також підходи, які можна застосувати в Україні.

Дорожня карта розвитку кадрової спроможності будівельного сектору України 2026–2030

Дорожня карта пропонує практичні рішення для подолання дефіциту кваліфікованих працівників і створення сталої системи підготовки кадрів відповідно до потреб будівельної галузі. Вона охоплює співфінансування навчання державою і бізнесом, короткострокові та модульні програми, практичну підготовку на підприємствах, а також розвиток кваліфікаційних центрів і механізмів оцінювання.

Як закладу професійної освіти будувати партнерства з бізнесом

Практичний порадник допоможе закладам професійної освіти системно розвивати співпрацю з роботодавцями: від першої ініціативи до стратегічного партнерства та залучення бізнесу до наглядової ради. Він містить покроковий алгоритм, шість моделей успішних партнерств, аналіз поширених помилок, практичні кейси та рекомендації, що ґрунтуються на результатах опитувань закладів і роботодавців.

Інклюзивне навчання та працевлаштування

У межах проєкту «Навички для інклюзивності» підготовлено практичні матеріали для фахівців освіти, психологів, рекрутерів, наставників і роботодавців. Вони містять рекомендації щодо перекваліфікації, підтримки під час навчання та працевлаштування ветеранів й осіб з інвалідністю, а також допомагають побачити цінність їхнього досвіду та створювати умови для професійної реалізації.

Стратегія підходів до діджиталізації професійно-технічної освіти

Документ пропонує практичні орієнтири для впровадження діджиталізації у закладах професійної освіти з урахуванням українського контексту та досвіду Естонії. Стратегія містить огляд потреб і можливостей, приклади програмного забезпечення та застосунків, а також методичні рекомендації для керівників закладів, освітян і представників органів влади.

Перше комплексне дослідження потреб будівельного бізнесу

Дослідження здійснила компанія CBR у квітні–червні 2026 року. Воно поєднало опитування репрезентативної вибірки 200 будівельних компаній та 20 глибинних інтерв’ю з представниками бізнесу, виробників будівельних матеріалів, галузевих асоціацій, профспілок, закладів професійної освіти й органів влади.

Збірка сценаріїв занять із кар'єрного консультування

Цей практичний посібник допоможе кар'єрним радникам і викладачам проводити сучасні та інтерактивні заняття з кар'єрного консультування для студентів. Він містить 32 готові сценарії занять, інтерактивні вправи та методичні рекомендації, які можна використовувати як повний курс або окремі модулі. Розроблений на основі європейських рамок кар'єрних компетентностей, посібник допомагає молоді краще зрозуміти власні сильні сторони, дослідити можливості професійного розвитку та ухвалювати більш усвідомлені кар'єрні рішення.

Посібник з підготовки та управління проєктами Еразмус+

Розроблений для закладів професійної освіти посібник містить практичні рекомендації щодо всіх етапів циклу проєктів Еразмус+ — від розроблення проєктної ідеї та пошуку партнерів до формування бюджету, реалізації проєкту та підготовки звітності. Підготовлений за підтримки Skills4Recovery, він допомагає українським закладам професійної освіти розвивати міжнародну співпрацю та ефективніше використовувати можливості програми Еразмус+.

Наглядові ради у закладах професійної освіти

Створення наглядових рад допомагає закладам  посилювати управлінську спроможність і розвивати співпрацю з роботодавцями та іншими партнерами. Аналітичний звіт висвітлює поточний стан і ключові бар’єри впровадження наглядових рад, а онлайн-платформа пропонує покроковий алгоритм і готові шаблони документів для їх створення. Матеріали підготовлено в межах проєкту «Профосвіта: Автономія Майбутнього».

Автономія профосвіти: інструменти для закладів

Автономія відкриває для закладів професійної освіти більше можливостей: від управлінських рішень до партнерств із бізнесом. У межах проєкту «Профосвіта: Автономія Майбутнього» підготовлено практичні матеріали, що допомагають командам закладів впроваджувати зміни та посилювати свою спроможність.

Інструменти для сучасного рекрутингу

Практичні матеріали для фахівців центрів зайнятості, кар’єрних радників і рекрутерів: як застосовувати коучинговий підхід у роботі з клієнтами, організовувати інклюзивні ярмарки вакансій та впроваджувати сучасні підходи до добору персоналу.

Чекліст для самооцінювання безбар’єрності закладу освіти

Інтерактивний інструмент, який допомагає закладам професійної освіти оцінити рівень безбар’єрності за конкретними критеріями, визначити пріоритети змін і відстежувати прогрес. Містить автоматичні розрахунки, візуалізацію результатів та інструкцію з використання.

Посібник з відтворення досвіду успішних партнерств між закладами професійної освіти та бізнесом

Посібник пропонує конкретні підходи до побудови таких партнерств з урахуванням різних потреб і можливостей закладів освіти та бізнесу. Він покликаний підтримати розвиток міжсекторальної співпраці, багаторівневого врядування та ініціатив, що народжуються на рівні громад.

Стратегія зайнятості населення 2030

Стратегія зайнятості населення 2030 — це дорожня карта, яка має зробити ринок праці України більш сучасним, гнучким і відкритим для всіх. Вона спрямована на створення нових робочих місць, підтримку безробітних, розвиток навичок, а також інтеграцію внутрішньо переміщених осіб та українців, які повертаються додому. Реалізація Стратегії допоможе посилити економічне відновлення й забезпечити людям більше можливостей для гідної роботи.

Інклюзивні інструменти для HR

Інклюзивні HR-підходи підвищують стійкість, адаптивність і соціальну відповідальність організацій.
Розроблені в межах проєкту HR Boost for Better Employment посібник «Інклюзія в дії» та онлайн-відеокурс узагальнюють сучасні практики інклюзивного працевлаштування та містять практичні інструменти для трансформації HR-підходів — із фокусом на адаптацію, розвиток, навчання та включення працівників із вразливих категорій.

Стратегія переходу та інтеграції українських ветеранів до освіти та робочої сили

Стратегію розробила ГО «Українська асоціація маркетингу» в межах програми Skills4Recovery за участю широкого кола організацій та експертів. Документ був схвалений Міністерством освіти і науки України та Міністерством економіки України, а його положення інтегровані до Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти до 2029 року.

Платформа «Освіта для ветеранів»

Платформа «Освіта для ветеранів», створена за ініціативи Міністерства освіти і науки України, пропонує понад 1620 освітніх можливостей — від короткотермінових курсів до повних навчальних програм. Вона розроблена з урахуванням потреб ринку праці та містить каталог формального й неформального навчання, прогнозами затребуваних професій до 2027 року та інклюзивним інтерфейсом, адаптованим для людей із порушеннями зору. Кожна програма також містить інформацію про умови доступності для студентів з особливими потребами.

Партнери

Донори

Політичні партнери

Виконавчі агенції