Від 200 балів на НМТ до технічної професії
«Україна потребує кваліфікованих спеціалістів, особливо в технічних сферах. Коли люди навчаються, працюють, здобувають досвід і стають професіоналами у своїй справі — це теж внесок у майбутнє держави»,
переконана Дарина, студентка Технічного фахового коледжу Луцького національного технічного університету.
Отримавши максимальні 200 балів на національному мультипредметному тесті (НМТ) з української мови, Дарина могла обрати заклад вищої освіти, однак свідомо вступила до технічного коледжу. Вона розпочала навчання за спеціальністю, пов’язаною з діагностикою та налагодженням електронного устаткування автомобільних засобів, а згодом здобула і кваліфікацію слюсаря-ремонтника.
«Мене завжди цікавили автомобілі та техніка. Коли мені почали розповідати про спеціальності, я почула назву «майстер із діагностики та налагодження електронного устаткування автомобільних засобів». Ця спеціальність одразу привернула мою увагу», — розповідає Дарина.
Спочатку вона хвилювалася, що стане єдиною дівчиною серед хлопців. Також не всі в її оточенні розуміли такий вибір, однак підтримка близьких допомогла Дарині подолати сумніви й не відмовитися від професії, яка справді її цікавила.
Навчання Дарини збіглося з реалізацією проєкту «STEM-модернізація професійної освіти», що впроваджувався ВОГО «Перспективи Волині» спільно з Технічним фаховим коледжем ЛНТУ в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery.
Протягом року в коледжі оновили освітню програму підготовки слюсарів-ремонтників, інтегрували STEM-підходи, 3D-моделювання, роботу із CAD/CAM-системами та технологіями числового програмного керування. Заклад отримав навчальний симулятор FANUC, ліцензійне програмне забезпечення SolidWorks Professional і сучасне обладнання для роботи із ЧПК.
Для багатьох студентів це стало першим знайомством із технологіями, які сьогодні використовують на сучасних підприємствах. Найбільше Дарину захопило 3D-моделювання у SolidWorks.
«Спочатку це здавалося чимось дуже складним, але з часом я зрозуміла, наскільки великі можливості відкриває 3D-моделювання. Ти починаєш зі звичайних ліній та ескізів, поступово створюєш форму, додаєш необхідні елементи, а потім бачиш готову тривимірну модель деталі, яку створила власноруч», — ділиться студентка.
Завдяки навчанню Дарина опанувала сучасні виробничі технології, розвинула просторове мислення та навчилася краще розуміти принцип роботи механізмів. Підтримка викладачів також допомогла їй перестати боятися помилок і складних завдань.
«Були моменти, коли я неправильно виставляла налаштування або отримувала не той результат, який очікувала. Але викладачі пояснювали, що помилятися — нормально. Це допомогло мені перестати боятися складних завдань», — згадує Дарина.
Ще одним важливим результатом проєкту стало посилення співпраці коледжу з роботодавцями. Студенти отримали можливість проходити практику на сучасних підприємствах, зокрема в компаніях Modern-Expo та BAS Motor. Для Дарини це був перший досвід роботи на великому виробництві та можливість застосувати здобуті навички в реальних умовах.
«Коли ти вперше потрапляєш на сучасне підприємство, бачиш цехи, обладнання та виробничі процеси, усе здається дуже складним. Але наставники і працівники завжди були готові допомогти, підказати та пояснити те, що було незрозумілим. Якщо щось не виходило з першого разу, мені показували, як зробити краще наступного разу», — розповідає дівчина.
Навчання із застосуванням сучасних технологій і практика на підприємстві допомогли Дарині краще зрозуміти майбутню професію та подолати невпевненість. Після випуску вона планує працювати у сфері автомобільних технологій та сучасного виробництва: «Я хочу працювати за спеціальністю, набувати досвіду та розвивати свої професійні навички. Технології постійно змінюються, тому хороший фахівець має розвиватися разом із ними».
Своєю історією студентка поділилася під час підсумкового заходу проєкту, який відбувся 26 травня 2026 року в Луцьку. Вона закликала молодь не дозволяти страхам і стереотипам визначати їхній професійний шлях.
«Не потрібно відмовлятися від своєї мрії через страх або чужі очікування. Якщо людині щось по-справжньому подобається, вона має право спробувати. Іноді найкращі рішення в житті починаються саме там, де нам найстрашніше зробити перший крок», — наголошує Дарина.
Довідково
Мультидонорська ініціатива Skills4Recovery спільно фінансується Європейським Союзом, Німеччиною, Польщею, Естонією та Данією. Її реалізують Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).