Системна професійна освіта: історії бенефіціарів Skills4Recovery
У 2025 році Представництво Фонду міжнародної солідарності в Україні (Solidarity Fund PL) у межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery підтримало грантами 17 проєктів закладів професійної освіти та 8 проєктів центрів професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості, аби підвищити привабливість професійної освіти серед молоді та дорослих, оновити програми навчання та надати здобувачам освіти практичні й актуальні навички.
За кожним проєктом — конкретні люди. Молоді студенти, які свідомо обирають будувати майбутнє в Україні. Викладачі, які навчаються самі, щоб навчати по-сучасному. Фахівці, які адаптуються до змін та вдосконалюють власну професійну стійкість. Через їхні історії видно, як системна підтримка професійної освіти перетворюється на реальні зміни — для людей, громад і економіки країни.
Молодь, що формує майбутнє
Остап Курчик — першокурсник Рівненського фахового коледжу інформаційних технологій. Він навчається за спеціальністю «Харчові технології», модернізованої в межах проєкту FOCUS (Food Opportunities and Curriculum for Unique Skills).
«Країна продовжує працювати, виробляти та розвиватися. Саме зараз найбільше потрібні молоді спеціалісти, які готові вкладати свої знання в розвиток промисловості вдома», — вважає Остап.
Завдяки оновленій програмі студенти навчаються на сучасному обладнанні, проходять стажування на підприємствах Рівненського харчового кластера та здобувають навички, потрібні на ринку праці вже сьогодні.
«Я обрав професію харчового технолога, бо переконаний: саме ця галузь є основою стабільності та розвитку будь-якої держави. Мій вибір — це внесок у продовольчу безпеку держави та розвиток харчової промисловості України», — зазначає Остап.
Майстер, який навчається, щоб навчати інших
Проєкт «Модернізація майбутнього: професійне навчання для всіх» реалізує Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти ДСЗ у тісній співпраці з підприємствами регіону, щоб задовольнити високий попит на кваліфікованих робітників.
Олександр Кополовець, майстер виробничого навчання за професією «Електромонтер із ремонту та обслуговування електроустаткування», разом з іншими викладачами пройшов навчання та стажування безпосередньо на виробництві, де ознайомився з реальними технологічними процесами та сучасним обладнанням систем відновлюваної енергетики.
Цей досвід дав змогу оновити зміст навчальних програм та змінити підхід до навчання — зробити його практичним, із фокусом на навички, які справді потрібні роботодавцям. Ці зміни безпосередньо відчули слухачі центру.
Фахівець, який інвестував у професійну стійкість
Сергій Вітохін — електромонтер із багаторічним досвідом роботи в місті Кам’янське. В умовах війни та стрімких змін в енергетичному секторі він вирішив поглибити свою кваліфікацію.
Навчання в Дніпропетровському ЦПТО ДСЗ дало змогу систематизувати накопичений досвід, оновити знання та розширити компетентності у сфері відновлюваної енергетики. Він опанував професію слюсаря-електрика з ремонту електроустаткування / електромонтера з ремонту та обслуговування електроустаткування, не перериваючи трудову діяльність.
Сергій зберіг роботу за спеціальністю, підвищив власну конкурентоспроможність і розширив зону відповідальності на підприємстві.
За його словами, навчання посилило професійну впевненість і готовність працювати в нових умовах.
Довідково
Мультидонорська ініціатива Skills4Recovery спільно фінансується Європейським Союзом, Німеччиною, Польщею, Естонією та Данією. Її реалізують Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL).